——巴中市唐渊巴山名校长工作室赴通江县洪口初级中学开展“送教下乡”活动

甘霖润物细无声，校植梧桐集凤鸣。9月27日，巴中市唐渊巴山名校长工作室全体成员、学员在领衔人唐渊带领下赴通江县洪口初级中学开展2023年度“筑梦乡村·奋斗有我”教育人才下乡万里行（洪口行）活动。

活动中洪口初级中学党支部书记、校长米强对巴中市唐渊巴山名校长工作室专家、教师的到来表示热烈欢迎，向授课的马娜娜和何瑞老师表示衷心的感谢。米校长介绍道：通江县洪口初级中学始终坚持“让每位学生得到发展”的办学思想，着力党建引领，贯彻党的教育方针；重视德育建设，坚持立德树人，五育并举；落实“双减”政策，提高课堂效率；重视教师培养，提升教师专业成长；注重细节管理，重视养成教育；开展家访活动，优化外部环境。以实现重规范、强管理、提质量、树形象为办学目标。

工作室领衔人唐渊以“教育使命与校长的价值追求”为题，从五个方面与与会成员推心置腹、交谈分享了作为新时代校长应该有的教育追求。

他强调，学校的教育使命与校长的价值追求是统一的：我们要共同致力于办有灵魂的教育。追寻学校核心理念共享，努力构建兼容并包、民主和谐的人文环境，使学校成为学生温馨的家园、生态的公园、文化的圣园、成长的乐园，从而达到让学生满意，让家长放心，让教师成长。我们要共同致力于办“原生态”的教育。教育的本质是爱的驱动，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。没有爱就没有教育，有爱才能让教育回归本真。我们要共同致力于办有学习力的教育。校长要不断“种庄稼”，让积极文化茂盛生长，占据整个田野，让那些消极文化成为无根之木，引导教师以扬弃的观点、跨界的意识、主动担当作为的心态给力学校高质量发展。我们要共同致力于办有发展力的教育。全面关注师生的生命成长，使教育走近生命、尊重生活、关爱生命、完善生命，要激发生命活力，燃烧生命激情，实现生命的幸福成长。我们要共同致力于办有公信力的教育。教育作为一种社会公共产品，社会公信力是教育的生命。为此，校长在办学治校过程中要注重培养学校的公信力，要着重在“质量”“特色”“服务”“形象”四个方面塑造学校的品牌形象，提升学校的声誉，赢得家长和社会的信任，求得学校的生存与发展。

唐渊指出，校长的人格魅力来源于责任与担当。作为校长，学校发展的过程也是自我修炼的过程，我们必须具备责任自律意识；人文素质；要有好心态：让自己的天空常蓝，让别人的内心温暖；要有好习惯：广读书、交高人、善反思、重实践。

校长是职业，是事业，更是生命的历程。相信此次活动的开展能让工作室成员在团队行军过程中找到心灵解码的钥匙，在今后的管理岗位上走得更坚实、更长远、更幸福。且行且思，风雨与共，行稳致远，把自己真正锻造成为“政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方”的管理能手。