赵建仁指出, 推进县域义务教育均衡发展既是一项政治任务，也是落实全市脱贫攻坚“义务教育有保障”要求的重要抓手。各地各校要再次深化认识，明确目标要求，找准差距短板，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，奋力攻坚突破，确保全市县域内义务教育基本均衡发展顺利通过国家和省级督导评估认定。

赵建仁要求，要紧盯标准，加快改善学校办学条件。根据四川省义务教育学校办学标准，加强标准引领和规划指导，加大财政投入，科学统筹项目建设资金，坚持“保基本、兜网底”和“一校一策”原则，优化教育资源配置，加强教育信息化和校园文化建设，着力解决薄弱学校基本办学条件和城区大校额、大班额问题。要综合施策，加强教师队伍建设。认真落实《巴中市乡村教师支持计划实施细则》，拓宽教师补充渠道，用好用活教师编制，推进教师轮岗交流，加强教师培训培养，持续加强教师队伍专业化、现代化和先进性改造，提升队伍整体素质。要严格管理，抓好各项“保底线”工作。紧盯贫困儿童、进城民工随迁子女、残疾儿童、留守儿童等特殊群体，落实“五长”责任制，做好控辍保学工作。持之以恒做好安全信访稳定工作，确保一方平安稳定和谐。要深化改革，全面提升教育教学质量。加强和改进德育工作，有序推进“立德树人，正品成格”新德育实践与研究，着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。改革教学模式，落实国家课程计划，加强校本课程开发利用，强化内部精细化管理，进一步提升办学水平和效益。要精心准备，确保顺利通过督导评估。坚持实事求是，严格对照评估指标，收集、整理、归档各类资料，做好各种迎检准备。要积极争取党委、人大、政府、政协的领导和相关职能部门支持配合，形成推进义务教育均衡发展的强大合力。要强化督导，健全监测、检查和通报整改制度，保障义务教育基本均衡发展目标如期实现。

会上，局党委委员、市政府督学、市教育督导办主任巨伟对创建义务教育均衡发展背景、意义、督导评估的标准和程序等进行了详细解读，通报了全市各县（区）推进义务教育均衡发展的工作情况，并再次进行了工作强调。