为落实“筑梦乡村·奋斗有我”人才下乡精神,推动城乡教育资源均衡发展,我校选派青年教师,于1月15日至16日先后赴平昌县兰草小学、驷马中学,参与开展“筑梦乡村・奋斗有我”教育人才下乡万里行活动。


专题报告:把脉中考趋势,指引复习方向
1月15日,活动首站于平昌县兰草小学正式启动。在数学学科活动中,我校初中数学教研组长鲁翔老师以《研判命题趋势,优化备考策略》为题,为在场教师带来了一场专题讲座。鲁老师结合多年初三教学经验,从中考命题趋势、知识体系构建等方面展开分析,提出了“分层复习、精准施策”的教学思路,强调复习课要注重基础性、系统性和实践性,帮助学生构建完整的数学知识网络。鲁老师的报告既有理论高度,又具实践操作性,为初三数学复习指明方向。

课堂示范:巧设情境任务,展现教学新貌
在兰草小学,杨鸿雁老师以一场趣味盎然的“课前小游戏”,拉开了初三化学复习课《初中常见气体的“争奇斗艳”》的序幕。杨老师匠心独运,以“侦探破案”为主线,将课堂设置为三大核心任务。不仅激发了学生的学习兴趣,更为观摩教师提供了初三化学复习课的全新思路,充分展现了我校教师扎实的教学功底与创新的教育理念。


1月16日,活动转场至驷马中学。谭筱老师为同学们带来了一堂生动的初中道德与法治复习课《守护精神家园》。她以生活案例与社会热点为切入点,组织学生开展小组讨论、价值辨析等活动,层层深入解读中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内涵,强化学生的文化认同与责任担当,凸显学科育人功能。



教育的真谛在于点燃火焰而非填满容器,每一次送教交流都是心灵的对话与思想的共振。我们坚持将学生置于学习中心,通过真实情境激活思维,让知识生长与价值引领同频共振。在共研共享中不断优化教学策略,推动课堂提质增效,切实提升育人实效。