教育征程如星火接力，深耕教学方行稳致远。为提升教师教学能力，精准把握中高考命题方向，推动教学质量进阶，7月10日，西华师大巴附中以“星火相传·砥砺深耕·励行致远”为主题开展校本研修活动，全体教师齐聚一堂，共探教学新路径，在经验交流与思维碰撞中收获满满，为接下来的教学蓄力赋能。

中高考阅卷洞察：问题与对策并行

多位参与今年中高考阅卷的资深教师，带来一线阅卷经验分享，为毕业班教学精准“把脉”。

高中地理教师李静雅发现，学生存在书写不规范、审题不细、基础薄弱等问题，建议教学中强化书写与答题规范性，提升审题能力；高中化学教师文凌澜针对不同阅卷问题，从强化标准意识、深化实践育人等方面，提出提升教学水平的举措；高中物理教师李斌依托改卷案例、得分数据，建议强化知识系统性与关联性，培养物理思维建模能力；高中英语教师马娜娜以小作文为例，指出学生中英思维转换、谋篇布局的不足，提议构建真实语境输入体系，强化语言形式与功能联结；初中数学教师唐敏深度解读中考阅卷标准，针对不同题型问题，给出吃透教材课标、研究真题评分标准、强化规范训练等建议。

备考经验分享：多元策略赋能

在刚刚结束的中高考中，我校捷报频传，再创佳绩。初三高三教师在此次校本研修活动中分享了宝贵备考“锦囊”。

初三英语教师戚冬梅提出，备考需深入研究考试大纲，制定科学复习计划、构建框架，营造轻松氛围；美术教师庞继承强调，团队协作、专业提升、精准备考、家校协同，是美术备考关键，这些锦囊妙计助力我校美术高考本科上线率保持100% ；高三语文教师刘旭从新老高考语文命题差异与趋势出发，建议教学以素养培育为主，转变传统方式，提升学生创造性思维。

准初高三规划：明晰复习路径

为提前规划复习方向，给准初高三学子引航，即将升入初、高三的教师，分享了复习备考规划。

初中教师陈金刚从基础准备、诊断定位、系统复习、专题突破、模拟实战、状态调整等方面入手，详述时间安排与核心任务；高中教师杨娟分学科提出高效复习策略，强调以学生为主体的教、育、管、练、考融合的教学方法。

总结指引：凝聚共识促前行

活动最后，校长赵志晟以“以结果为导向的执行力”为主题为本次活动作出总结指导。赵志晟提出，教师该如何让学生核心素养落地，让学生分数提高，让学校得到高质量发展，这是在特殊的时代背景下每个老师都必须思考的问题。对此，他对教师提出了指导性意见：一是上课应带目标牵引和问题驱动学生；二是课堂准备工作应充分；三是加强教学管理，管与教相结合。同时，各备课组应做到真教研、真做题、做真题。

此次校本研修，不仅为毕业班教学提供实操指引，也为日常教学筑牢借鉴根基，凝聚起全校协同备考的强大共识，为教学质量再攀新阶注入澎湃动能。西华师大巴附中全体教师将继续以研促教、深耕不辍，在育人征程上逐梦远航！