为进一步加强学校心理健康教育工作，助力学生心理健康成长，我校于2025年3月7日举办了班级心理安全观察员培训活动。此次活动由心理咨询室主任李健主持，学校副校长李军材、心理咨询室教师以及各班心理安全观察员共同参与。培训旨在助力各班心理安全观察员更好地履行职责，为同学们的心理健康保驾护航。

培训伊始，心理咨询室主任李健着重强调了心理安全观察员在心理健康教育工作中的关键作用。他说，观察员们是学校与学生之间的重要桥梁，肩负着发现、识别并及时上报学生心理问题的重任。同时，还着重阐述了保密、尊重、真诚等原则在心理健康观察工作中的重要意义，要求心理安全观察员在工作中严格恪守这些原则，以保障工作的顺利推进。

随后，他系统讲解了一系列实用技巧，涵盖心理健康基本知识、常见心理问题的识别与应对、有效的沟通与倾听技巧，以及初步的朋辈心理支持等方面。通过生动的案例分析与互动讨论，深入浅出地阐释了如何识别同学中的不良心理状态、如何进行有效的沟通与倾听，以及如何提供初步的心理支持等关键技能，为各班心理安全观察员指明了工作方向，传授了实用方法。

会上，副校长李军材也对心理安全观察员们表达了勉励与关怀。他对全体心理安全观察员寄予殷切期望，鼓励大家以敏锐的观察力和高度的责任心投入工作，成为同学们心理健康的守护者，为营造积极向上的校园心理氛围全力以赴。他强调了心理健康观察员在校园危机预防与干预中的重要作用，要求大家掌握基本的危机识别与上报技巧，为筑牢校园心理健康防护网奠定基础。同时，还温馨提醒心理安全观察员，在提供帮助的过程中，务必首先关注自身心理健康，避免过度卷入他人的情绪困扰。一旦察觉到此类情况，应及时向班主任及心理健康教师寻求帮助。

通过此次培训，心理安全观察员们不仅学到了更多心理健康知识与实用技巧，心理问题的识别与应对能力也得到显著提升。未来，我校将持续提升心理安全观察员的专业素养与服务能力，为全校学生的心理健康全力护航。同时，学校也将不断完善心理健康教育各项工作，筑牢校园心理安全防护网，为全校学生营造更加健康、阳光的成长环境。