——家校共育我们在路上

时逢五月，万物小得盈满，美好恰逢其时。为助力家校协同育人机制的建立，促进每一个孩子的全面成长，西华师大巴中附中于5月16日上午特邀全体修业年级家长共赴“附中之约”，参与“传家风、助双减、育新人”家校联谊会，携手托举孩子们灿烂的明天。

活动伊始，全体家长、全体老师齐聚前庭广场，欣赏师生代表带来的节目展演。丰富多彩的节目充分展现了附中“正品成格，化文活艺”校训的深厚内涵，更让全体家长在精彩纷呈的表演中感受到附中孩子的青春与活力、成长与蜕变。

联谊活动中，高一（4）班家长代表杨超群女士从重视孩子身心健康的成长、重视尊师重教的传统、重视心与心的交流、重视全面教育的投资四个方面分享了她对陪伴孩子成长的感想。

在学校里，有那么一个人，目光亲切，言语铿锵。她就是如父如母、亦师亦友的班主任老师。值此盛会，高二（3）班杨莉老师作为班主任代表发言，她首先感谢全体家长对学校工作的理解与支持，并根据多年带班经历以及作为两个孩子的母亲的切身感受，就“家校沟通策略”、“提升家庭教育水平的路径”等方面分享了自己的见解。杨老师真诚的建议，代表着学校全体教师对孩子教育的关切、对家长理解与支持的期盼。

家庭教育是影响学生成长发展的重要一环，家庭教育观念滞后，不仅影响教育新政策的落实，更会阻碍学生健全人格的建立和核心素养的落地落实。校长唐渊以“传家风、助双减、育新人”为主题，立足于教育改革纵深推进的时代背景，从五大方面和与会家长探讨了家校共育的有效机制。

转变观念，同心同行。“双减政策”的出台，《家庭教育促进法》的颁布，无不彰显党和国家对孩子全面发展的重视，对家庭教育的重视。家庭、学校、社会三方教育形成合力，聚力推动孩子成人成才，共同营造良好的育人氛围。

传承家风，布泽子孙。家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。它体现在孩子的一言一行之中，它是父母言行的翻版。因此家风应充满正能量。良好家风是对孩子的道德品质教育、规矩意识教育、文化传承教育、良好风气引领最核心的基础，还是践行社会主义核心价值观的有效手段，好家风就是一所好学校。

建构组织，整合资源。家校沟通应该做到有组织、有制度可依。它应该以问题中心、研究中心、家校社联动中心为基础建立家委会，成立家长学校。便于家长和学校双向了解、理解和监督，便于把优秀的育人经验及时分享并落地落实，确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用。

以爱驱动，融洽关系。教育之难，难在经营以教育为中心的各方关系。但是教育的初衷是：一切为了孩子。只要各方以爱驱动，建立规则，把学生的成长和发展放在首位，去激发、点燃、唤醒、浸润他们，那么所有的关系就会因为有了明确统一的目标而融洽。

共同成长，合力育人。家庭教育被赋予新的时代内涵，家庭教育不再是家长对孩子施加影响的一种单向教育活动，而是家庭成员之间相互学习、相互促进的双向教育活动。家长需要与时俱进，以身作则，提升自己，和孩子共同进步。

最后，唐渊号召大家共同探索家校协同育人的新策略，建立家校协同育人的有效机制，形成“传家风、助双减、育新人”的教育合力！

家长联谊会结束以后，家长们又在班级组织引导下参加班级家长会。各班精心组织、细心筹备，结合本班实际向各位家长细致翔实地分享了学生近况，同时也在班级文化、家长会氛围下足了功夫：有的班全程由学生规划组织，充分展示学生的自主能力；有的班形式丰富，节目多样，充分展示老师和学生的风采；有的班扎实内涵，充分钻研成绩和升学政策；有的班重在感恩教育，拉近学生与家人的亲密关系。

家长们专注的神情、老师们真诚的表述、孩子们全身心的投入无不展示着家校合力的益处。

家校携手共商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。传家风，让好的家风助力家道兴盛；助双减，让学生的快乐成长促就全面发展；育新人，让家校合力铸造民族辉煌！