湖南汉寿一中教师张薇，儿子查出白血病，为凑钱她卖了房子，电视、冰箱、沙发折价卖掉，“除了衣服和书，能卖的都卖了”。骨髓移植手术费用还差40万元，她抱着儿子重回讲台。“放弃孩子，我做不到”，“能挣一分是一分。”（《潇湘晨报》5月11日）

　　作为一名高中教师，张薇遭遇了人生中一连串的打击：2011年，张薇的母亲患恶性组织细胞病到长沙治疗，花了十多万，因肿瘤恶化去世；2013年，张薇的父亲被诊断为胆管癌，动手术用去20万，现在仍吃药治疗。2014年6月，张薇发现儿子有些异常，经常发烧，脚无力，站都站不起来。医院的诊断结果是：急性淋巴细胞性白血病。

　　为了给儿子治病，张薇将住房卖了，扣清贷款有18万元——自己租住在县城一处民房。家里的电视机、电冰箱、沙发也被她折旧出售，卖得5000元，“除了书和衣服，能卖的都卖了。”加上学校工会、教师和一些学生的捐款，张薇目前凑了30万元，但距手术费用还差40万元。张薇不想放弃，但现实却很残酷。

　　张薇之所以抱着孩子上课，是因为没有办法，一是没人照看，二是为了多挣点钱。张薇教高二的化学，学生们说喜欢她的课。上课时，她站在讲台，图图则坐在教室前的椅子上。当图图不舒服哭闹时，张薇怕影响到学生学习，便会暂时抱着他继续上课。不上课，一月她只能领830元的“财政工资”，上课则可领到2300多元，“能挣一分是一分。”

　　不要让一个好老师一个好妈妈承担所有的苦难，社会各界应该积极伸出援手，帮助她渡过难关。笔者相信，通过媒体报道，这位高中老师的经济困难会解决。但由此我们要反思一下，社会的救助机制是不是应该建立并完善？抱孩子上课女老师不是第一个，也不是最后一个，但不能让那些陷入极端困苦的教师总是通过媒体呼吁公众捐款解决燃眉之急，社会应该建立一套完善的救助机制，及时有效地帮助特困教师群体。

　　试想一下，如果张薇能够及时得到来自政府和社会公益基金的帮助，她肯定不会抱着孩子为学生上课。在积极帮助张薇的同时，笔者呼吁政府制定出台有效的大病特困教师家庭救助机制，让尊师重教的阳光洒在每一位教师身上！（孤烟直）