今年以来，巴中市始终将未成年人作为普法宣传教育重点对象，通过创新“四三”联动机制，深入推进全市中小学法治教育和依法治校工作，为青少年健康成长筑牢法治基石。

一是学法主体实现“学校、学生、家长”三联动。建立家长带法进校园、教师带法进课堂、学生带法进家门“三带三进”学法模式，聘请市法院、市检察院、市公安局、市司法局等单位业务骨干兼任全市中小学校法治副校长。整合全市家长教育资源，组织家长中的法律专业人士成立专业法治宣传教育志愿队。深入开展“小手拉大手带法进家”“五个一”活动，引导学生与家长养成终身学法的良好习惯，自觉遵守义务教育法、民法典等法律法规。

二是学法阵地实现“校园、公园、网络”三同步。发挥校园法治宣传教育阵地作用，依托校园广播、黑板报、宣传栏等平台常态化宣传法律知识，营造浓厚的校园法治氛围。充分发挥城市主题公园、“双拥公园”、文化长廊等法治教育基地作用，依托法律大讲堂、图书阅览及视频播放室，每年组织中小学生上万人次在基地接受不同形式的法治教育。利用教育部全国青少年普法网开展法治知识在线学习，落实宪法小卫士行动计划。用好微信群、微信公众号等“线上”融媒体法治文化阵地，推出校园普法“云课堂”，评析法治热点、讲好法治故事、解读法律条文，提高法治宣教实效性和师生参与度。

三是学法模式实现“自学、助学、交流”三结合。鼓励学生自主学习法律知识，激发学生学习法治知识的积极性、主动性，倡导自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识和习惯。充分发挥“法治课堂”主渠道作用，科学设置法治教育课程，开齐、开足、上好道德与法治课，将法律法规、心理健康、反诈宣传等知识融入其他学科教学，潜移默化地影响学生。积极开展“法律进校园”系列活动，通过法治教育讲座、法治知识竞赛、法治手抄报、法治征文比赛、法治副校长专题法治教育等多种形式，提升青少年学生的法治素养。

四是学法效果实现“懂法、守法、用法”三融合。为有效预防青少年犯罪，成立“关爱之家”社会观护团，深入开展“法护蓓蕾”行动，结对帮扶涉案青少年，矫正不良行为青少年。同时，充分发挥全市公共法律服务体系的平台作用，为青少年提供便捷高效的法律服务，维护青少年合法权益。截至目前，已为1000余名青少年提供法律咨询服务。