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专题研讨:用心呵护健康人生
作者:吴丽琼 来源:本站 发布日期:2020/5/29 9:45:06

为解决学生心理问题,促进学生身心健康全面发展。我校于5月25日召开了学生心理健康教育专题研讨会。

会议由学校分管领导余放初校长主持,心理咨询室全体工作人员参与。会上,余校长强调,心理咨询室是学校面向学生、教师和家长开展心理健康教育工作、提供心理咨询、指导和服务的专用场所,是学校心理健康教育的重要渠道,也是衡量中小学素质教育和办学条件的一项重要指标。

接着,余校对本校学生现状做了细致的分析。他指出,留守儿童、单亲家庭、离异家庭占比大,社会压力等因素都严重威胁着我校学生的心理健康,同时也增加了我们工作的难度系数。

会中在听取心理咨询室全体成员近期工作汇报后,余校深感学校心理健康教育工作任重而道远。针对心理咨询室现状,余校长对心理咨询室人员提出了工作要求并进行了详细的安排。首先,要求全体心理健康教育老师加强学习,不断提升专业素养,对近期心理健康教育工作进行调研总结;其次,严明纪律,分工协作,强调团队精神,加强特异学生的跟踪辅导;再次,团辅和个辅相结合,家庭和社会并重,多元化多样化地开展心理健康教育活动。

最后,心理咨询室主任李健针对高三年级学生的身心发展特点,进行了关于开展学生成长关键期的工作指导,如开展考前减压、升学指导等活动,帮助学生充分认识自己的个性和能力特点,以利于学生做出合适的选择。

总之,学校依托心理咨询室面向全体学生开展心理健康教育工作,以预防为主、防治结合、重点干预、广泛覆盖的原则,有效帮助学生疏导心理压力,解决心理问题,预防和干预恶性事件的发生;提高全体学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,帮助他们发掘潜能,完善人格,促进学生的身心健康的全面发展。

 

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