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坚持目标导向,网班教学突出一个“实”字
作者:刘奇 来源:本站 发布日期:2016/9/14 11:07:30

坚持目标导向,网班教学突出一个“实”字


为扎实做好网班教学工作,有效提升网班教育教学质量,9月13日,西华师大附中组织召开高二年级网班教学工作专题会议,针对工作中存在的问题进行集中研讨。会议由校长唐渊亲自主持。高二年级主任杨平、网班全体任课教师参加了会议。

会上,唐渊强调指出,高二年级网络教学班自创建以来,通过年级领导、全体网班教师以及全体学生的不懈努力,截至目前为止,班级管理到位、学生状态不错、发展势头良好,在同年级中起到了一定的示范和引领作用。但同时,也显露出诸多问题,突出表现在对学生跟踪督导不到位,与学生交流不到位,科任教师主动参与不到位、危机意识不浓等几个方面。

针对存在的问题,唐渊提出了明确的整改措施:一是全体老师要坚持目标导向,加强团结协作,围绕目标,以咬定青山不放松的精神,不懈奋斗;二是要积极思考,充分用好成都七中网络教学资源,充分发挥团体作战效应,确保网班课堂教学高效实用;三是各学科要主动对接高考,认真分析考点,教学中要重基础、重方法、重分数和能力提升;四是针对偏科学生各学科要围绕整体目标,根据学情,制定切实可行的提分措施,确保各科均衡发展;五是全体教师要善于主动和学生交流沟通,经常性地与学生谈学生、谈理想、谈未来,根据学生中的突出问题,及时采取有效策略,确保学生心态阳光,快乐健康成长。

唐渊同时强调,网络教学班集中了年级最优秀的学生和学校教学一线优秀师资,出成绩出成果是理所当然,全体网班教师肩负重大责任,同时使命崇高,工作中要理性看待分数,重点在一个“实”字上下功夫、做文章,坚信“我若盛开,风蝶自来”。

会上,年级主任杨平从学生成绩角度,将年级网班同四川省近几年高考录取分数线、各科有效分、平均分,作了横向纵向比较,通过分析,指出了网班存在问题所在,认真查找了原因,并提出了整改意见。

部分教师针对本学科存在的突出问题作了发言和交流。


 

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